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市场策划书范文十(6篇)

来源:气吉美食网

市场策划书范文十

  目录

  第一章项目总结

  1.0项目原由

  1.2服务简介 4

  1.3市场调研 4

  1.4管理 5

  第二章 项目运作流程策划

  2.1聊城大学生二手交易网的内容 5

  2.2聊城大学生跳蚤市场的运作模式 5

  第三章 市场与行业分析

  3.1竞争优势 6

  3.2行业分析 6

  3.3投资分析 7

  第四章 管理策略

  第五章 宣传策略

  第一章 项目总结

  1.0项目原由

  目前,二手商品交易成为了当代大学生课余生活的一大热门,许多学校每年都要举办红红火火的“跳蚤”市场,可见大学生对二手商品交易的需求,可遗憾的是校内的二手交易往往时间短暂,远远无法满足广大学子交易的需求。据调查,高校二手市场的供求双方都是庞大的群体,对二手交易需求非常强烈。他们手中或多或少的都有具有使用价值但自己已不再需要的物品。他们也有无法消费新产品看重短暂使用价值的需求者。一年一度的校园“跳蚤”市场难以满足其需求,而且,现在还未有专业化、标准化的二手服务机构。

  1.1项目简介

  项目名称:聊城大学二手交易市场

  经营项目:学生们不用的,有价值的各种商品

  项目宗旨:满足学生需求,实现资源可持续利用

  服务宗旨: 互利共赢,各取所需

  服务理念:交易为主,平等互利

  1.2服务简介

  基本模式 : 在争取校方同意的情况下,在学校找到一个专门的场所进行二手交易,并且要有专门的负责为人来维护整个交易市场的秩序,专人管理,秩序井然。

  服务内涵 : 以资源互用为前提,尽最大努力满足学生的需求 ,并且促进了经济可持续性发展。

  场所设计 : 可以是学校的某块空地,或是专用教室等等,方便学生们在市场进行交易,并且离大家生活学习的地方都很近。

  1.3市场调研

  目标客户: 在校大学生,

  行业案例: 广西师范大学的成功案例

  1.4管理

  项目负责人: 罗莎

  聊城大学教育科学学院大一学生

  第二章 项目运作流程

  2.1聊城大学跳蚤市场的内容

  在校大学生们,可以将自己的不用的,或是没有利用价值的物品(当然是没有失去商品价值的)可以投放到交易市场,而需要的人则会通过低价购买到自己想要的商品。从而实现资源的可持续利用。

  2.2聊城大学跳蚤市场运作模式

  有两种运作模式:

  一、可以有序的建立一个专门进行二手机交易的市场,学生可以不用自己亲自买,而是把东西放到交易市场,有专人负责售卖,当自己的东西被卖出时,会得到相应的利润。

  二、可以找专人,特别是电脑技术高的同学,做一个校园的官方的网站,这样同学们不但可以在交易上场交易,并且可以在网上发布自己的物品,一些交易信息等,这样更便于大家进行交易。

  第三章 市场与行业分析

  3.1竞争优势:

  1、优良的网络环境

  2、稳定的消费群体

  3、方便的物流配送

  4、良好的信用机制

  3.2行业分析:

  《1》服务环境分析:

  从校园市场容量看,校园市场具有很大的开发潜力。一个大学生四年大学生活积累下的各种书籍和用品很少能毕业后全部带回去。许多对在校生来说有用的东西被毕业生低价出售给废品收购者甚至扔掉,能获得馈赠的在校生非常少,在供给信息极端匮乏的情况下,在校生只能去购买全新的商品,当学生有物品闲着不用时,通常只能遗憾的将之束之高阁,而有此需要的同学在无法获得信息的情况下,也只能去购买全新的商品,增大了经济压力并且不利于资源的节约。而通过校园电子商务平台,为所有大学生免费上门统计闲置教材、拍摄教材照片、注册用户、把旧教材登陆到网站上;通过校园电子商务网站为临毕业同学解决实际困难,批量处理带不走的闲置物品,同时,也使需要的同学以较低的代价获得需要的物品,并有效的解决了资源浪费的问题。

  《2》服务现状分析:

  由于在校师生居住范围较小,所以其支付方式相对简单,从目前常用的支付方式中可以选择货到付款方式。货到付款,即现金支付方式。现金支付主要采取传统的钱物交易方式,优点是交易直接,消费者放心。学生在网站上查询到所需商品后,根据现实信息联系卖主直接见面交易,这样面对面的交易,双方都能确认对方的身份,具有不可否认性,这种方式快捷、方便且有效。

  3.3投资分析

  二手商品是学生比较青睐的廉价商品,网站设计应着重突出实用和廉价

  网上交易的好处在于能够不用交房租、不用雇佣伙计,一天24小时随时能进行服务等等目前上网已经成为大学生活不可或缺的一部分,在校大学生平均上网率达到92%。校园二手交易网站为在校大学生提供一个供需平台,学生可以将自己不用的东西放在网上,也可在网上找到自己需要的东西。物美价廉, 达到双赢。

  二手商品电子商务网站定位于面向广大学生,网站提供详细的商品信息

  简便快捷的操作过程。并且二手机交易市场易建立,易管理,风险指数非常低。

  第四章 管理策略

  通过集中资源、管理、地理位置优势,扩大知名度以及二手商品交易范围,提供多项服务,增加二手商品交易数量、需求者的平均购买量,提供快捷、舒适的服务以及有效的管理,刺激高校学生潜在需求和购买欲望,并同时提高自身信誉。运营策略包括:

  1.价格策略: 与供应者根据物品本身协商定价,价格相对较低。

  2.促销策略: 发放宣传传单、网上宣传、张贴海报,同学间口头宣传。

  3.公共关系: 学校领导及老师的支持;与同学们友好的关系;新闻媒体的关注。

  4.营业推广: 业务规模的再扩大及影响范围的再扩大,满足高校更多学生的需求。

  第五章 宣传策略广告策略:

  加强高校二手交易平台的广告宣传,明确自身定位,大力宣传服务的差异化以及管理的专业化。

  可以在校园内发放宣传单,也可以通过校园相关渠道加强宣传力度。

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  活动主题:

  点点小爱心,满满贵州情——爱心跳蚤市场

  主办单位:

  福建医科大学阳光志愿者协会

  活动地点:

  食堂过道

  活动日期:

  xx年4月21日

  一、引言

  爱心跳蚤市场活动旨在为贫困山区儿童筹集善款,帮助他们购买文具和生活用品。本次跳蚤市场是为贵州黎平县龙额乡登晒小学,岑母小学和上地坪小学的儿童筹集善款和衣物,作为桥梁将每一位有爱的同学们的爱心传递到需要的孩子手中,让爱扬帆起航。点滴小爱汇成大爱播散,是每一位志愿者的心愿。

  登晒小学处在黔桂交界处的一个侗族村寨登晒村,它一村跨两省,这个小学共有黔桂学生100人左右,分布在3个自然寨。其中广西的有岑广村,贵州有黄现,登晒三个村子的学生都在此上学,距离登晒小学1.5公里~2.5公里之间,都是崎岖的山路,学生们早晚都要步行经山路到学校上课。

  贵州省凯里市龙额乡上地坪小学,坐落于大山中,交通闭塞,目前只有一间陈旧的校舍,雨天常常漏水。孩子们到镇中心上学,常常要走上两三个小时的山路。寨子里没有集市,村民们都要通过泥泞蜿蜒的山路才能到达集市。现有四个年级,学前班,一年级,二年级,三年级,共70人左右。三名退休老师,师资力量薄弱,没有英语老师,导致孩子们到龙额中心校上学,课程衔接不上。寨子里多留守儿童,家长大多外出广东打工,对孩子们疏于管教。

  这些孩子们生活条件艰苦,经济拮据,除了基本教材以外几乎没有任何课外书籍,为了丰富他们的业余生活,扩展他们的知识面,本次爱心义卖筹集善款均为孩子们购买课外读物。

  二、活动目的

  1.通过义卖筹集善款,资助贵州贫困山区小学孩子的衣食住行,让爱扬帆起航

  2.通过爱心义卖传递同学的.暖暖的爱心,志愿者们作为传递爱心的桥梁将爱播种到更远的地方

  3.通过贵州贫困山区小学的图片展示让同学们了解孩子们的生活,献出自己的爱心,同时也告诫大家珍惜现在的生活。

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  .4月——正值大四学生准备离开学校之际,会对自己的一些生活、学习用品进行处理;同时一些学生的'二手货也如同鸡肋——留之无味,弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑,所以组织即将离校的学生和在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。

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  设计意图:

  爸爸妈妈们在孩子1-6岁期间为购买幼儿用品花费很高,然而这些价格不菲的幼儿物品很快就随着孩子们的长大而成了“废品”。谁的家中没有几箱的儿童玩具?谁不疯狂地想摆脱家里的那一大堆儿童玩具和孩子看过却不会再看的书籍?因此,儿童跳蚤市场应运而生。它不仅能为爸爸妈妈们节省银子,而且在省钱的同时也许还能买到自己称心如意的品牌货、更加响应时下环保节能的低碳生活方式,可谓一举多得!通过活动,倡导低碳生活,创设情境,培养孩子们从身边的小事做起,不浪费自己的物品,争做节约资源的好孩子,让幼儿在体验环保的同时,与同伴交换物品,明确旧物循环利用,树立节约的意识。

  一、活动主题——良性循环、物尽其用、以物易物、低碳环保。

  二、活动目的:

  孩子们应该从小形成初步的经济头脑,儿童用品跳蚤市场的举办正好为孩子们提供了这样难得的锻炼机会。我们完全可以把自己家中搁置已久的玩具、书籍等物品拿出来,让孩子们自己做主进行买卖,寻找自己喜欢的玩具物品。在交易的过程中,宝宝们肯定得到极大的锻炼。同时,儿童用品跳蚤市场还会变为沟通交流的平台,新朋旧友都可以旧货为载体交流,同时结识好朋友好伙伴。宝宝家长们也可以通过此活动相互认识。在儿童用品跳蚤市场上,培养小朋友初步的价值观。从身边的小事做起,不浪费自己的物品,自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,响应环保低碳生活,培养具有良好综合素质的好宝宝。

  1、了解举办跳蚤市场的意义,愿意将自己的旧物品与同伴分享、交换,懂得爱惜物品,珍惜资源,废旧物品再利用。

  2、体验环保乐趣的同时,培养语言表达力和计算能力、社交能力,学会礼貌交往。

  3、会分类放置、挑选物品,学习设计商品海报和促销语,主动展示自己的物品。

  三、活动时间及地点:

  时间:20xx年5月30日下午4点

  地点:幼儿园操场塑胶场地

  四、活动对象:

  幼儿园小、中、大班组全体幼儿家庭、老师

  五、活动须知:

  1、摊位品种:玩具、图书、卡通音像、学习用品(拒绝其他以外物品)凡参加活动的幼儿自带家中闲置物品(七八成新的。小玩具、图书、识字卡片、毛绒玩具、铅笔、贴画、自制手工制品等物品)。

  2、下午3:30在各班指定场所内做好摊位布置工作。

  3、希望各家庭创设特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等。

  六、快乐跳蚤市场守则:

  货物不定价、不买卖,可实物交换,以一换一;交换过程由小朋友自行决定,家长只作顾问,不得直接参与;互相尊重,童叟无欺。购买过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损,一经交易成功,不得反悔。

  七、活动准备:

  1、提前跟孩子和家长做好宣传工作,将家里旧玩具等整理出来。

  2、请家长朋友和孩子制作好宣传海报和促销语,做好市场宣传效应。

  3、活动当天摆好需要的桌椅,准备垃圾袋与大块布(备用)。

  4、人员安排:孙卫光园长负责主持活动开幕。

  5、每个幼儿带3——5个物品(玩具或图书均可)。

  6、横幅、彩旗、市场管理员袖章、幼儿工作卡。

  7、事先进行安全教育,提醒幼儿换物时要有序、谦让,注意礼仪、文明。

  八、活动流程:

  1、3:30全体幼儿与家长在操场指定区域集合,主持人进行市场开业讲话、讲解市场规则和兑换要求,保持市场整洁有序。

  2、班级幼儿和家长在指定摊位进行互换活动。03:30入场;4:00互换。

  3、5:00后清理现场卫生,家长和幼儿离开。

  “通过换购,让孩子们初步感受市场经济,学会推销、购买商品,设计促销标语,培养孩子们的动手、交流创造等能力。让孩子们体验公平买卖、劳动快乐,从小就具有理财观念和勤俭节约的意识。让孩子交易要学会互相尊重。通过切身实践和体验,培养孩子们的节俭、爱心、奉献和自主自立的意识。”让小年龄、大年龄的孩子在一起搞活动,让孩子们共同成长。

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  跳蚤市场物品的收集流程:

  收集对象:任何有意愿的同学

  收集物品:旧书(教科书、小说书等)、生活用品(除违章电器)、

  电子产品、手工制品等。

  收集时间:

  1.从3月18日开始,暂定每周周四的15点半至18点。2.周一至周五的15点半至18点半送到大活学办213对外交流中心处。

  收集地点:大学生活动中心学办213及四大宿舍区楼下收集规则:

  ①周一至周五将物品送至大活学办213对外交流中心处。②从3月25日开始,暂定每周周四的15点半至18点。在四个宿舍区楼下,设立固定的收集点,由干事负责物品收集的登记工作18点后统一运送到大活,运输工具向教育超市借推车;(具体时间人员安排,要查看干事的空课表)

  ③每个园区安排两个固定的联系人(男女生各一名),针对物品特别多的同学,我们可以提供上门服务。

  ④由值班同学鉴定物品的新旧程度(在附录1中有详细

  规定),与卖者协商制定物品价格,双方同意后填写卖物单据(在附录2中有详细格式);

  ⑤若同学愿意免费捐于跳蚤市场,将把同学名单与祝福的话写在爱心墙上;

  ⑥每天由实践创业部干事根据卖物单据将收集到的物品进行汇总登记(在附录3中有详细格式);

  新旧程度对于书籍

  1、书籍看起来很新的,以八成新收购,按原价的20%左右定价;2、书籍看起来整洁的,以五成新收购,按原价的10%左右定价;3、书籍不够整洁但还可以用的,以低于五成新收购,按原价的8%左右定价;

  对于电子产品

  1、电子产品的生产日期在一年以内的按原价的70%左右定价;2、电子产品的生产日期在一到两年的按原价的50%左右定价;3、电子产品的生产日期在三年以上的按原价的30%左右定价。

  对于日常生活用品根据需求情况及新旧程度与卖家协定价格。对于手工艺品根据手工成本与卖家协定价格。对于其他物品由工作人员与卖家协商定价。

  注:此规定最终解释权归校学生会

  跳蚤市场摊位申请表

  申请者姓名:班级:联系方式:摊位申请类型

  自卖代卖以物易物爱心义卖

  物品种类物品数量

  申请编号

  卖物单据(卖方留)

  卖者姓名:班级:联系方式:送物日期:取物时间:物品名称

  数量

  新旧程度

  协议定价备注

  注:1、新旧程度判断将之前告知卖家;

  2、卖出的物品将在取款后在备注栏盖上“已卖”字样的章,未卖出的不盖章。

  经手人签名:卖者签名:

  卖物单据(留存)

  卖者姓名:班级:联系方式:送物日期:取物时间:物品名称

  数量

  新旧程度

  协议定价备注

  经手人签名:卖者签名:

  种类数量

  书籍电子产品生活用品手工物品

  其他

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  一、活动背景

  跳蚤市场是自我协会成立以来一直坚持举办的一项特色活动,率先以二手市场的形式出现在校园内。在给同学们提供便利的同时也在很大程度上锻炼了会员的素质。在学生中一直保持着良好的口碑。本校学生生活水平普遍提高的情况下,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——留之无味,弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑,所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。所以我们希望通过这次校园跳蚤市场的活动,起到沟通的作用,搭起一个平台,让广大同学受益。对所有学生来说都是一个难得的机会,这个活动将会起到一个很好的效果。同时,此次活动我们协会收取的摊位费和中介费将捐助给聋哑儿童和灾区的人们。而且将作为我们协会的特色活动一直延办下去。

  二、活动目的和意义

  1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力,同时也为了帮助同学们养成勤俭节约的习惯,也有利于营造良好的校园气氛。

  2、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,积累经验,为换届做准备。

  3、以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台,培养同学们的商业理念。

  4、既传承了我们协会的特色活动,同时也融入同学们的爱心,借此也扩大我们协会和营销系的影响力。

  三、活动准备

  1、形成初步的策划方案,并获得老师等的支持和认同。

  2、对场地进行初步规划(综合考虑人员和物品的放置和管理)。

  3、联系本部淮工车铺,网罗些自行车等

  4.5月21号下午1点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作。

  五、活动宣传

  1、与学院——淮海之声协调好,利用广播做好本次活动的首次宣传。

  2、在校园内(饭堂、宿舍、冲水处等人流量大的地方)张贴宣传海报;在主楼前放置展板,吸引大家。

  3、5月理物品。

  4、5月前,进大三、大四宿舍宣传并收购、登记物品。,分组进大一、大二班级宣传,并联系各班生活委员,统一安排受

  六、活动规则

  1.报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义。

  2.凡报名者都可选择由我协会代销或自销两种方式。前者我协会一律收取10%的费用。后者可免费得一个摊位号(根据货物多少,划分摊位面积。

  3.本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换。

  4.活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器。

  5.我协会只负责代销或代提供摊位,活动中一切纠纷由买卖双方自行解决。

  6.我负责维持活动秩序,并负责活动场所的清理工作。

  活动对象活动对象

  XX学院全体师生

  参于方法

  可到各报名点报名,或通过电话报名。

  活动时间:

  x年x月x日

  活动地活动地点:

  主楼和操场间的过道上

  主办者:

  市场营销协会

  协办者

  物流协会等

  七、活动预算

  海报4张横幅1张2元12元传单200份20元

  姓名电话物品颜色最高价最低价销售价

  市场营销协会社团管理办公室

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